Комплектование пункта коррекционно-педагогической помощи осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами Министерства образования Республики Беларусь.
В ПКПП в первую очередь принимаются обучающие, нарушения психофизического развития, которых препятствуют успешному освоению ими образовательной программы общего среднего образования: учащиеся с общим недоразвитием речи, с фонетико-фонематическим недоразвитием речи, со стертой дизартрией, со стойкими специфическими нарушениями письма и чтения.
С целью выявления учащихся, которые будут нуждаться в коррекционно-педагогической помощи в следующем учебном году, специалисты ЦКРОиР совместно с учителем-дефектологом ПКПП проводится предварительное обследование детей в марте-апреле текущего года (при наличии согласия родителей обучающихся и запроса (заявки) руководителя учреждения образования).
По итогам предварительного обследования выявляются обучающиеся, которые нуждаются в коррекционно-педагогической помощи. Учитель - дефектолог ПКПП сообщает родителям обучающихся о результатах предварительного обследования, проводит с ними разъяснительную работу о необходимости коррекционно-педагогической помощи и информирует их о процедуре психолого-медико-педагогического обследования в ЦКРОиР для получения заключения с рекомендациями об оказании коррекционно-педагогической помощи, о графике работы психолого-медико-педагогической комиссии ЦКРОиР.
|
Для прохождения комиссии необходимо представить следующие документы:
- выписка из мед. документов учащегося, где указывается развитие до года, результаты осмотра невролога, окулиста, ЛОР-врача (выдает педиатр);
- мед. справка о состоянии здоровья (выдает психоневролог, ул. Я.Лучины,6);
- педагогическая характеристика (классный руководитель, учитель-дефектолог);
- письменная работа (учитель-дефектолог);
- 2 файла, 5 листов бумаги А4 (законные представители).
|
Отказ от прохождения ПМПК является основанием для отказа в зачислении обучающегося с ОПФР в ПКПП.
Зачисление в ПКПП осуществляется 31 августа приказом руководителя учреждения образования на основании следующих документов:
- заключения ЦКРОиР (с рекомендациями по организации коррекционно-педагогической помощи, с указанием периода, в течение которого рекомендовано оказание коррекционно-педагогической помощи обучающимся с ОПФР);
- заявления законного
представителя обучающегося с ОПФР.
|
При подаче документов в первый класс законные представители, имеющие на руках заключение ЦКРОиР, должны предоставить его в приемную комиссию и написать заявление для зачисления в пункт коррекционно-педагогической помощи.
|
Отчисление из ПКПП осуществляется приказом руководителя на основании:
- списка обучающихся, исправивших нарушение психофизического развития, утвержденного директором ЦКРОиР;
- заявление законного представителя обучающегося с просьбой о переводе (в связи со сменой места жительства или сменой учреждения образования);
- приказ руководителя учреждения образования, об отчислении обучающегося из данного учреждения.
Коррекционные занятия в ПКПП проводит учитель-дефектолог 2-4 раза в неделю, продолжительность занятий от 25 до 45 минут, проходят в индивидуальной (1 учащийся), подгрупповой (2-4 учащихся) и групповой (5-6 учащихся) форме. Занятия проводятся по отдельному расписанию в свободное от основных уроков время.