Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

Прафілактыка БУЛІНГА

Памятка по профилактике школьного буллинга

Если Ваш ребенок Аутсайдер, то он:

    не приводит домой кого-либо из одноклассников или сверстников и постоянно проводит свободное время дома в полном одиночестве;

    не имеет близких приятелей, с которыми проводит досуг (спорт, компьютерные игры, музыка, долгие беседы по телефону);

    одноклассники редко приглашают его на дни рождения, праздники или, он сам не никого не приглашает к себе, потому что боится, что никто не придет;

    по утрам часто жалуется на головные боли, расстройство в желудке или придумывает какие-либо причины, чтобы не идти в школу;

     задумчив, замкнут, ест без аппетита, неспокойно спит, плачет или кричит во сне;

    у него наблюдается пессимистичное настроение, может говорить о том, что боится ходить в школу или покончит жизнь самоубийством;

    выглядит неудачником, в его поведении просматриваются резкие перемены в настроении, злость, обиду, раздражение, вымещает на родителях, родственниках, более слабых объектах (младшие братья и сестры, домашние животные);

    выпрашивает или тайно крадет деньги, внятно не объясняя причину своего проступка. Особую тревогу стоит проявлять в том случае, если исчезают крупные суммы денег, дорогие вещи, украшения. Деньги могут быть использованы на откуп от вымогателей, покупку алкоголя, наркотиков;

    приходит домой с мелкими ссадинами, ушибами, его вещи выглядят так, словно кто-то ими вытирал пол. Книги, тетради, школьная сумка находятся в аварийном состоянии;

     выбирает нестандартную дорогу в школу.

Если Ваш ребенок Агрессор, то он:

 

     вспыльчив, неуравновешен (дерется, обзывается, ябедничает, кусается);

    типичным агрессором, как правило, является ребенок, более физически развитый, чем его сверстники, имеющий проблемы с успеваемостью, воспитывающийся в неблагополучной семье;

    ребенок с завышенной самооценкой, постоянно вступает в споры, конфликты со сверстниками и взрослыми;

    в раннем возрасте начинает проявлять асоциальное поведение (курить, прогуливать уроки, пробовать алкоголь, наркотики, вымогать деньги у одноклассников и младших школьников);

    приносит домой дорогие безделушки, имеет собственные деньги, не объясняя причину их появления;

     группируется со старшими подростками;

     в быстро переходит от довольства к злобе;

     в игре навязывает друзьям свои правила;

     злопамятен на мелкие обиды, вместо того, чтобы забывать их;

     игнорирует указания и легко раздражается;

     введет себя так, будто ищет повод к ссоре;

     не уважает родителей или не считается с ними, особенно с мамами.

Если Ваш ученик Аутсайдер, то он:

 

    его школьные принадлежности (учебники, тетради, личные вещи) часто бывают разбросаны по классу, или спрятаны;

    на уроках ведет себя скрытно, боязливо, когда отвечает, в классе начинают распространяться шум, помехи, комментарии;

    во время перемены, в столовой, держится в стороне от других школьников, скрывается, убегает от сверстников и старших школьников, старается находиться недалеко от учителей, взрослых;

    его оскорбляют, дразнят, дают обидные прозвища, на агрессивные действия со стороны других детей он реагирует глупой улыбкой, старается отшутиться, убежать, плачет (как правило, потенциальными жертвами агрессии являются физически слабые, неспортивные);

     хорошо ладит с учителями и плохо со сверстниками;

     опаздывает к началу занятий или поздно покидает школу;

     во время групповых игр, занятий, его игнорируют или выбирают последним.

 

Если Ваш ученик Агрессор, то он:

 

    на уроке постоянно привлекает к себе внимание, вступает в пререкания при получении отрицательной отметки, вспыльчив и груб;

    манипулирует кругом друзей и знакомых, многие дети его боятся или заискивают перед ним;

     может лгать или жульничать, чтобы избежать ответственности за свои действия;

     на его поведение поступают жалобы как от детей, так и взрослых;

     не может обуздать свой нрав, так, как это умеют делать его ровесники;

    прогуливает школу, часто бывает в компании сверстников из других школ, районов;

    входит в состав небольшой девиантной группы, терроризирующей класс или школу;

    спекулирует на непонимании, враждебном социуме, избегает общественно-полезной деятельности, поскольку это может быть истолковано как признак слабости.

Раздзелы сайта